ผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในการที่ลูกเล็กของพวกเขาจะกระตือรือร้นหรือกลายเป็น “มันฝรั่งทอด” ตามการศึกษาใหม่สองเรื่อง
ในการศึกษาครั้งหนึ่งนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยโอเรกอนสเตทมองดู 200 ครอบครัวที่มีเด็กอายุ 2 ถึง 4 ปีเพื่อพิจารณาว่ารูปแบบการอบรมเลี้ยงดูมีผลต่อระดับกิจกรรมทางกายของเด็ก
เด็กทุกคนใช้เวลานั่งสี่ถึงห้าชั่วโมงในวันปกติ แต่เด็ก ๆ ของพ่อแม่ถือว่า “ไม่สนใจ” (คนที่ไม่ได้อยู่บ้านบ่อยๆและใช้เวลากับลูกน้อย) ใช้เวลาเพิ่มอีก 30 นาทีต่อวันในการดูโทรทัศน์เล่น วิดีโอเกมหรือการมีส่วนร่วมในเวลาหน้าจอชนิดอื่น
“ ครึ่งชั่วโมงต่อวันอาจดูเหมือนไม่มาก แต่เพิ่มขึ้นมากกว่าหนึ่งสัปดาห์จากนั้นหนึ่งเดือนจากนั้นหนึ่งปีและคุณจะได้รับผลกระทบมาก” David Schary ผู้เขียนนำการศึกษาระดับปริญญาเอกของวิทยาลัยสาธารณะ สุขภาพและมนุษย์ศาสตร์กล่าวในข่าวมหาวิทยาลัย “เด็กคนหนึ่งอาจได้รับการเล่นที่กระฉับกระเฉงมากขึ้นถึงสี่ชั่วโมงทุกสัปดาห์และนี่เป็นการกำหนดระยะเวลาที่เหลือของชีวิต”
Schary ตื่นตระหนกยิ่งขึ้นเมื่อพบว่าเด็กทุกคนนั่งกันหลายชั่วโมงต่อวัน
“ ข้ามสไตล์การเลี้ยงดูทั้งหมดเราเห็นได้ทุกที่จากกิจกรรมประจำวันสี่ถึงห้าชั่วโมง” Schary กล่าว “ นี่เป็นชั่วโมงที่ตื่นไม่รวมงีบหลับหรือเลี้ยงลูกพ่อแม่บางคนนับการเล่นที่เงียบ – นั่งและระบายสีทำงานเป็นตัวต่อ – เป็นกิจกรรมเชิงบวก แต่นี่เป็นยุคที่การเคลื่อนไหวเป็นสิ่งจำเป็น”
ในการศึกษาที่สอง Schary และเพื่อนร่วมงานมองไปที่ครอบครัวเดียวกันและพบว่าการเล่นที่แอคทีฟเป็นเรื่องที่พบได้บ่อยในเด็กที่พ่อแม่เล่นกับพวกเขา แต่การได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองในทุกระดับ – แม้เพียงแค่ดูลูกของพวกเขาเล่นหรือผลักดันพวกเขาไปยังกิจกรรม – มีผลในเชิงบวก
“ เมื่อเด็กยังเด็กมากการเล่นเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาทำในช่วงเวลาตื่นดังนั้นการสนับสนุนจากผู้ปกครองและการให้กำลังใจจึงเป็นสิ่งสำคัญ” Schary กล่าว “ ดังนั้นเมื่อเราเห็นเด็กก่อนวัยเรียนไม่ออกไปข้างนอกและนั่งขณะเล่นกับโทรศัพท์มือถือหรือดูทีวีเราต้องช่วยพ่อแม่ต่อต้านพฤติกรรมนั้น”
การศึกษาถูกตีพิมพ์ในวันที่ 21 มิถุนายนในวารสาร พัฒนาการและการดูแลเด็กปฐมวัย
